|
TOROS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU |
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU |
Bölüm/Programı |
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU |
Dersin Kodu |
TUR 101 |
Dersin Adı |
TÜRK DİLİ I |
Yarıyıl |
|
Güz |
|
Bahar |
Dersin Türü |
|
Zorunlu |
|
Seçmeli |
Dersin Anlatıldığı Dil |
|
Türkçe |
|
İngilizce |
Sınıf |
1.Sınıf |
Dersin Kredi Bilgileri |
Teori |
Uygulama |
AKTS |
2 |
|
2 |
Dersin Sorumlusu |
Öğr. Gör. Sultan Şehmus ÖZDEMİR |
Ders Hakkında Bilgi |
Türk Dili I Konuları |
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ |
Hafta |
Konular |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
1. Hafta |
Dünya Dil Gurupları, Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri, Türkçenin Yayılma Alanları |
Sekron-Ansekron |
2. Hafta |
Noktalama İşaretleri, |
Sekron-Ansekron |
3. Hafta |
Noktalama İşaretleri, |
Sekron-Ansekron |
4. Hafta |
Yazım Kuralları |
Sekron-Ansekron |
5. Hafta |
Yazım Kuralları |
Sekron-Ansekron |
6. Hafta |
Dilekçe |
Sekron-Ansekron |
7. Hafta |
Türkçenin ses özellikleri |
Sekron-Ansekron |
Ara Sınav (açıklama) |
ONLİNE – TEST – DEĞERLENDİRME % 40 |
8. Hafta |
Türkçede ses olayları |
Sekron-Ansekron |
9. Hafta |
Yazılı ve sözlü anlatımın özellikleri; paragraf oluşturma ve paragraf türleri (giriş, gelişme, sonuç paragrafları); |
Sekron-Ansekron |
10. Hafta |
Düşünceyi geliştirme yolları (açıklama, tartışma, öyküleme, betimleme; tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma vb. uygulamaları); |
Sekron-Ansekron |
11. Hafta |
Metin yapısı (metnin yapısal özellikleri, giriş-gelişme-sonuç bölümleri); metinsellik özellikleri (bağlaşıklık, tutarlılık; amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinlerarasılık); |
Sekron-Ansekron |
12. Hafta |
Metin yazma (taslak oluşturma, yazma, düzeltme ve paylaşma); bilgilendirici-açıklayıcı metin yazma; |
Sekron-Ansekron |
13. Hafta |
Metin yazma ( betimleyici metin yazma; tartışmacı ve ikna edici metin yazma). |
Sekron-Ansekron |
14. Hafta |
Anı türü |
Sekron-Ansekron |
Final (açıklama) |
ONLİNE – TEST – DEĞERLENDİRME %60 |
Bütünleme (açıklama) |
ONLİNE – TEST – DEĞERLENDİRME %60 |
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız. |
Senkron (eş Zamanlı) |
|
|
Asenkron (Eş zamanlı olmayan) |
|
|
Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron) |
|
|
Yüzyüze |
|
|
Diğer |
|
|
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar |
Dersin Kaynakları |
Üniversite Türk Dili ve Kompozisyon Dersleri (Kazım Yetiş, Kemal Yavuz, Necat Birinci), Beşir Kitabevi |
Üniversiteler İçin Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Yargı Yayınevi |
Yardımcı Kaynaklar |
Üniversiteler İçin Türk Dili, Prof. Dr. Muharrem Ergin, Bayrak Yayınları |
Yazım Kılavuzu, TDK |
|
Ders Danışmanlığı |
Danışmanlık yönetimi (Senkron ve diğer) |
Online soru-cevap şeklinde yapılacaktır |
Danışmanlık Konuları |
Tarih |
Saat |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|